Все проекты
Развитие познавательной активности старших дошкольников посредством практических занятий по химии
Участники проекта
Мильчакова Анна Владимировна
Руководитель проекта | Преподаватель химииАннотация
Экспериментирование помогает выработать у дошкольников самостоятельные исследовательские умения, учить собирать и обрабатывать полученную информацию. Однако, в настоящее время отсутствует научно-методическое. обеспечение познавательного развития детей дошкольного возраста посредством практической деятельности.
Детали проекта
Цель проекта:
Теоретически обосновать, разработать и реализовать на практике цикл занятий, обеспечивающих развитие познавательной активности у дошкольников по химии.
Задачи проекта:
• Анализ психолого-педагогической и методической литературы для определения теоретических основ развития познавательной активности детей дошкольного возраста;
• Выявление особенностей развития познавательной активности у детей старшего
• дошкольного возраста, отбор диагностических методик;
• Разработка и реализация на практике цикла занятий, обеспечивающих развитие познавательной активности дошкольников по химии.
К 5 годам возрастают возможности усвоения алгоритмов по наглядному показу, повышается избирательность внимания, совершенствуется стратегия деятельности. У дошкольников наблюдается быстрая утомляемость и рассеяние внимания. Исходя из этого, проведение занятий для дошкольников имеет определенные особенности.
Выводы.
В результате проекта были разработаны 3 занятия с детьми старшего дошкольного возраста.
Диагностика вопросов детей на первом занятии выявила низкий уровень познавательной активности дошкольников, а анализ познавательских вопросов детей на последнем уроке показал увеличение количества вопросов 4 уровня, что свидетельствует о повышении интереса дошкольников к получению знаний.